Diversität und Körperlichkeit als Thema der Sportpädagogik : theoretische Überlegungen, empirische Befunde und fachdidaktische Annäherungen

von Ruin, Sebastian (Autor) ... Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2022, 318 S., Lit.

A systematic review exploring body image programmes and interventions in physical education

von Kerner, Charlotte (Autor), ... Prescott, Amy (Autor), Smith, Robyn (Autor), Owen, Michael (Autor)
Erschienen in European physical education review, 28 (2022), 4, S. 942-967, Lit.

Muskuläre Balance - Kräftigungsübungen kooperativ erarbeiten

von Franke, Karla (Autor), ... Printz, Heidrun (Autor), Töpfer, Clemens (Autor)
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 71 (2022), 8, S. 371-376, Lit.

Bewegung als Aufgabe : bildungstheoretische Überlegungen zum Aktivierungsdiskurs der Sportdidaktik

von Laging, Ralf (Autor) ...
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 10 (2022), 1, S. 28-51, Lit.

„… dann mach ich nicht mit!“ - Gründe für Sportunterrichtsverweigerung bei Jugendlichen

von Pollmann, Linda (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 71 (2022), 5, S. 205-210, Lit.

Sexualität von Schüler*innen im Sportunterricht : Ergebnisse einer Diskursanalyse in Onlineforen

von Böhlke, Nicola (Autor), ... Zander, Benjamin (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 52 (2022), 4, S. 529-538, Lit.

Das tänzerische Selbstkonzept bei Kindern : empirische Annäherungen an ein bisher vernachlässigtes Konstrukt

von Rudi, Helena (Autor), ... Steinberg, Claudia (Autor)
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 157-168, Lit.

Multivariate training programs during physical education classes in school context : theoretical considerations and future perspectives

von Silva, Avelino (Autor), ... Ferraz, Ricardo (Autor), Forte, Pedro (Autor), Teixeira, José E. (Autor), Branquinho, Luís (Autor), Marinho, Daniel A. (Autor)
Erschienen in Sports, 10 (2022), 6, Art.-ID 89, [11 S.], Lit.

When teachers Google physical literacy : a cartography of controversies analysis

von Young, Lisa (Autor), ... Alfrey, Laura (Autor), O’Connor, Justen (Autor)
Erschienen in European physical education review, 28 (2022), 3, S. 613-632, Lit.

Mehrperspektivität im inklusiven Sportunterricht - Konzeption eines Unterrichtsbeispiels

von Kemper, Reinhild (Autor), ... Schliermann, Rainer (Autor)
Erschienen in Mehrperspektivischer Sportunterricht : Evaluation und Innovation. Bd. 3, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2022, S. 176-195, Lit.

Professionalisierung von Grundschullehrkräften für das Unterrichtsfach Sport

von Pfitzner, Michael (Autor), ... Gebken, Ulf (Autor), Mühlbauer, Thomas (Autor)
Erschienen in Professionalisierung von Grundschullehrkräften : Kontext, Bedingungen und Herausforderungen, Bad Heilbrunn: Klinkhardt (Verlag), 2022, S. 204-216, Lit.

The effectivness of physical literacy interventions : a systematic review with meta-analysis

von Carl, Johannes Alexander (Autor), ... Barratt, Jaime (Autor), Wanner, Philipp (Autor), Töpfer, Clemens (Autor), Cairney, John (Autor), Pfeifer, Klaus (Autor)
Erschienen in Sports medicine, 52 (2022), 12, S. 2965-2999, Lit.

Sport im Gemeinsamen Lernen aus dem Blickwinkel des sonderpädagogischen Schwerpunkts Körperliche und motorische Entwicklung

von Schoo, Michael (Autor), ... Anneken, Volker (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für Heilpädagogik, 73 (2022), 3, S. 115-127, Lit.

Promotion of physical activity-related health competence in physical education : a person-oriented approach for evaluating the GEKOS intervention within a cluster randomized contro...

von Rosenstiel, Stephanie (Autor), ... Volk, Carmen (Autor), Schmid, Julia (Autor), Wagner, Wolfgang (Autor), Demetriou, Yolanda (Autor), Höner, Oliver (Autor), Thiel, Ansgar (Autor), Trautwein, Ulrich (Autor), Sudeck, Gorden (Autor)
Erschienen in European physical education review, 28 (2022), 1, S. S. 279-299, Lit.

Physical activity promoting teaching practices and children’s physical activity within physical education lessons underpinned by motor learning theory (SAMPLE-PE)

von Crotti, Matteo (Autor), ... Rudd, James R. (Autor), Roberts, Simon John (Autor), Fitton Davies, Katie (Autor), O'Callaghan, Laura (Autor), Utesch, Till (Autor), Foweather, Lawrence (Autor)
Erschienen in PLoS one / Public Library of Science, 17 (2022), 8, Art-ID e027339, [26 S.], Lit.

Behinderung, Inklusion und sportpädagogische Theoriebildung : eine Spurensuche

von Giese, Martin (Autor) ...
Erschienen in Schulsport im Spiegel der Zeit(en) : Kontinuitäten und Diskontinuitäten im sportdidaktischen Diskurs, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2022, S. 278-296, Lit.

Fit auf dem Fahrrad

von Lange, Anja (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 63 (2022), 5, S. 16-20

„Dann legt doch mal eure Handys beiseite und bewegt euch mal wieder“ : Zusammenhang von medialer und sportlicher Aktivität bei Jugendlichen aus Sportlehrer*innenperspektive

von Roth, Anne-Christin (Autor) ...
Erschienen in Hildesheimer Beiträge zur Schul- und Unterrichtsforschung, 6 (2022) (Nr. 2 Digitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern: Herausforderungen, Ansätze und Entwicklungsfelder im Kontext von Schule und Hochschule), S. 40-46, Lit.

Motivation, basic psychological needs and intention to be physically active after a gamified intervention programme

von Fernandez-Rio, Javier (Autor), ... Zumajo-Flores, Marc (Autor), Flores-Aguilar, Gonzalo (Autor)
Erschienen in European physical education review, 28 (2022), 2, S. 432-445, Lit.

Implementation of physical activity-based health promotion measures in schools : examples and evaluations from Germany

von Braksiek, Michael (Autor), ... Pahmeier, Iris (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Lindemann, Uta (Autor)
Erschienen in Sustainability, 14 (2022), 19, Art.-ID 12327, [19 S.], Lit.