Früherkennung und Prävention von Störungen am Halte- und Bewegungsapparat im Kindesalter (Grundschule)

von Bittmann, Frank N. (Leiter) ...

Adoleszente Entwicklungsprozesse im Spannungsfeld von Schul- und Sportkarriere

von Brettschneider, Wolf-Dietrich (Leiter), ... Baur, Jürgen (Leiter)
Universität Paderborn / Fachgebiet Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sport und Erziehung
Projektlaufzeit: 08/1995-09/1998

Einstellungen von Lehrer(inne)n und Schüler(inne)n zum Basketball

von Schmidt, Gerhard (Leiter) ...
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Sportspiele
Projektlaufzeit: 04/1995-06/1996

Adoleszente Entwicklungsprozesse im Spannungsfeld von Schul- und Sportkarriere

von Baur, Jürgen (Leiter), ... Brettschneider, Wolf-Dietrich (Leiter)
Universität Potsdam / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sport und Gesellschaft
Projektlaufzeit: 10/1995-10/1997

Eine Fallrekonstruktion zur Kompensation von Sportunterricht in den Zeiten der Corona-Krise am Beispiel der Objektiven Hermeneutik

von Schierz, Matthias (Autor), ... Thiele, Jörg (Autor)
Erschienen in Qualitatives Forschen in der Sportpädagogik : Beiträge zu einer reflexiven Methodologie, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 443-504, Lit.

Geschlechterkonstruktionen im Sportunterricht aus Schüler*innenperspektive erforschen

von Frohn, Judith (Autor) ...
Erschienen in Qualitatives Forschen in der Sportpädagogik : Beiträge zu einer reflexiven Methodologie, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 427-442, Lit.

Relationen von Leistung und Körper im Sportunterricht : Einblicke in ein diskursethnographisches Forschungsdesign

von Mummelthey, Samira (Autor), ... Rabenstein, Kerstin (Autor), Drope, Tilman (Autor), Hunger, Ina (Autor)
Erschienen in Qualitatives Forschen in der Sportpädagogik : Beiträge zu einer reflexiven Methodologie, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 385-405, Lit.

Wissen. Macht. Körper : eine Foucaultsche Diskursanalyse am Beispiel von Körperdiskursen im Sportunterricht

von Höger, Brigitta (Autor) ...
Erschienen in Qualitatives Forschen in der Sportpädagogik : Beiträge zu einer reflexiven Methodologie, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 407-426, Lit.

Was ist das Problem? Gedanken zur funktionalen Analyse in der sportpädagogischen Unterrichtsforschung

von Katenbrink, Nora (Autor), ... Schiller, Daniel (Autor)
Erschienen in Qualitatives Forschen in der Sportpädagogik : Beiträge zu einer reflexiven Methodologie, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 333-353, Lit.

Professionalisierung in Praxisphasen der Lehrerbildung : qualitative Forschung aus Bildungswissenschaft und Fachdidaktik

von Artmann, Michaela (Hrsg.), ... Berendonck, Marie (Hrsg.), Herzmann, Petra (Hrsg.), Liegmann, Anke B. (Hrsg.) Bad Heilbrunn: Klinkhardt (Verlag), 2018, 297 S., Lit.

Psychologie gestaltet : 51. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) ; 15. bis 20. September 2018, Goethe-Universität Frankfurt am Main, Campus Westend ; Abstract...

von Hartig, Johannes (Hrsg.), ... Horz, Holger (Hrsg.) Lengerich: Pabst Science Publ. (Verlag), 2018, 839 S.

Ein Clown kommt : den Klassenclown kennen alle - aber was passiert, wenn der Lehrer im Sportunterricht in die Rolle des Clowns schlüpft?

von Jakob, Matthias (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 45 (2021), 2, S. 12-14, Lit.

Zur Relevanz der wahrgenommenen Lehrer*innenfürsorglichkeit für sportartspezifische Selbstkonzepte von Schüler*innen im Sportunterricht

von Lohbeck, Annette (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 70 (2021), 6, S. 253-257, Lit.

Kompetenzen für den Sportunterricht konkretisieren und verknüpfen : dargestellt anhand von Beispielen aus der Sportart Fußball

von Schreiner, Robert (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 70 (2021), 5, S. 203-208, Lit.

Sport schreibt Geschichte! : Facharbeiten zur Sportgeschichte in der gymnasialen Oberstufe

von Klemm, Marcel (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 70 (2021), 5, S. 199-202, Lit.

Stimulated Recall als fokussierter Zugang zu Handlungs- und Denkprozessen von Lehrpersonen

von Messmer, Roland (Autor) ...
Erschienen in Forum qualitative Sozialforschung, 16 (2015), 1, Art.-ID 3, [20 S.], Lit.

Phasenübergreifende Angebote in der Lehrerfort- und -weiterbildung durch die Hochschulen

von Oberle, Monika (Autor), ... Kleinert, Jens (Autor), Bosse, Dorit (Autor), Eggert, Sabine (Autor), Fischer, Britta (Autor), Frommer, Andreas (Autor), Lambertz, Peter (Autor), Leuders, Timo (Autor), Wolf, Julia (Autor)
Erschienen in Eine Zwischenbilanz der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" : erste Ergebnisse aus Forschung und Praxis, Berlin: Deutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung (Verlag), 2018, S. 83-87

Eine Zwischenbilanz der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" : erste Ergebnisse aus Forschung und Praxis

Berlin: Deutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung (Verlag), 2018, 102 S., Lit.

Zur Bedeutung von Geschlecht im Bewegungshandeln pädagogischer Fachkräfte

von Böcker-Giannini, Nicola (Autor) ...
Erschienen in Motorik, 43 (2020), 2, S. 78-84, Lit.

Virtual Reality Moves : interdisziplinäre Lehrkonzeption zur Entwicklung einer forschenden Haltung mittels Bewegung in, mit und durch Virtual Reality

von Lipinski, Kim (Autor), ... Schäfer, Caterina (Autor), Weber, Anna-Carolin (Autor), Wiesche, David (Autor)
Erschienen in Lehren und Lernen mit und in digitalen Medien im Sport : Grundlagen, Konzepte und Praxisbeispiele zur Sportlehrerbildung, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2020, S. 207-229, Lit.