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von Vogt, Tobias (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Vermittlungskompetenz in den Sportarten
Projektlaufzeit: 09/2016-12/2016
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Vermittlungskompetenz in den Sportarten
Projektlaufzeit: 09/2016-12/2016
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von Ungerer-Röhrich, Ulrike (Leiter)
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sport und Gesundheit / Lehrstuhl Sozial- und Gesundheitswissenschaften des Sports
Projektlaufzeit: 04/2015-03/2018
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sport und Gesundheit / Lehrstuhl Sozial- und Gesundheitswissenschaften des Sports
Projektlaufzeit: 04/2015-03/2018
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von Hassel, Holger (Leiter)
Hochschule für Angewandte Wissenschaften Coburg / Institut für angewandte Gesundheitswissenschaften
Projektlaufzeit: 04/2015-03/2018
Hochschule für Angewandte Wissenschaften Coburg / Institut für angewandte Gesundheitswissenschaften
Projektlaufzeit: 04/2015-03/2018
10
von Niet, Mark de (Autor),
Erschienen in Children, 9 (2022), 7 (Un(der)explored Avenues in Motor Development Research), Art.-ID 964; [10 S.], Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Children, 9 (2022), 7 (Un(der)explored Avenues in Motor Development Research), Art.-ID 964; [10 S.], Lit.
11
von Khan, Asaduzzaman (Autor),
Erschienen in Journal of science and medicine in sport, 24 (2021), 5, S. 468-473, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of science and medicine in sport, 24 (2021), 5, S. 468-473, Lit.
12
von Birk, Frank Francesco (Autor)
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 48 (2023), 1, S. 34-38, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 48 (2023), 1, S. 34-38, Lit.
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14
von Dincher, Andrea (Autor)
Erschienen in International journal for cross-disciplinary subjects in education, 13 (2022), 1, S. 4612-4616, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in International journal for cross-disciplinary subjects in education, 13 (2022), 1, S. 4612-4616, Lit.
15
von Dincher, Andrea (Autor),
Erschienen in International journal of current science research and review, 5 (2022), 8, S. 3141-3147, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in International journal of current science research and review, 5 (2022), 8, S. 3141-3147, Lit.
16
von Centeio, Erin E. (Autor),
Erschienen in Before- and after-school physical activity programs : Frameworks, critical issues and underserved populations, New York (N.Y.): Routledge (Verlag), 2021, [13 S.], Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Before- and after-school physical activity programs : Frameworks, critical issues and underserved populations, New York (N.Y.): Routledge (Verlag), 2021, [13 S.], Lit.
17
von Hemphill, Michael A. (Autor),
Erschienen in Before- and after-school physical activity programs : Frameworks, critical issues and underserved populations, New York (N.Y.): Routledge (Verlag), 2021, [12 S.], Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Before- and after-school physical activity programs : Frameworks, critical issues and underserved populations, New York (N.Y.): Routledge (Verlag), 2021, [12 S.], Lit.
18
von Luguetti, Carla (Autor),
Erschienen in Before- and after-school physical activity programs : Frameworks, critical issues and underserved populations, New York (N.Y.): Routledge (Verlag), 2021, [11 S.], Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Before- and after-school physical activity programs : Frameworks, critical issues and underserved populations, New York (N.Y.): Routledge (Verlag), 2021, [11 S.], Lit.
19
von Barcelona, Jeanne (Autor),
Erschienen in Before- and after-school physical activity programs : Frameworks, critical issues and underserved populations, New York (N.Y.): Routledge (Verlag), 2021, [12 S.], Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Before- and after-school physical activity programs : Frameworks, critical issues and underserved populations, New York (N.Y.): Routledge (Verlag), 2021, [12 S.], Lit.
20
von Castelli, Darla M. (Autor),
Erschienen in Before- and after-school physical activity programs : Frameworks, critical issues and underserved populations, New York (N.Y.): Routledge (Verlag), 2021, [13 S.], Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Before- and after-school physical activity programs : Frameworks, critical issues and underserved populations, New York (N.Y.): Routledge (Verlag), 2021, [13 S.], Lit.