1
von Li, Danyang (Autor),
Erschienen in International journal of environmental research and public health, 19 (2022), 10, Art.-ID 6254, [13 S.], Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in International journal of environmental research and public health, 19 (2022), 10, Art.-ID 6254, [13 S.], Lit.
5
von Otte, Fabian Werner (Autor),
Erschienen in International journal of sports science & coaching, 15 (2020), 4, S. 562-575, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in International journal of sports science & coaching, 15 (2020), 4, S. 562-575, Lit.
6
von Bonato, Matteo (Autor),
Erschienen in The Journal of sports medicine and physical fitness, 62 (2022), 1, S. 56-64, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in The Journal of sports medicine and physical fitness, 62 (2022), 1, S. 56-64, Lit.
7
von Rosa, Joao Paulo Pereira (Autor),
Erschienen in International journal of sports medicine, 43 (2022), 9, S. 768-772, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in International journal of sports medicine, 43 (2022), 9, S. 768-772, Lit.
8
von Chávez-Guevara, Isaac A. (Autor),
Erschienen in European journal of applied physiology, 122 (2022), 8, S. 1773-1795, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in European journal of applied physiology, 122 (2022), 8, S. 1773-1795, Lit.
9
von Guzman, Daniel (Hrsg.),
Champaign: Human Kinetics (Verlag), 2023, IX, 261 S., Lit.
Verfügbarkeit
10
von Barisch-Fritz, Bettina (Autor),
Erschienen in JMIR Research Protocols, 11 (2022), 9, Art-ID e36247, [11 S.], Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in JMIR Research Protocols, 11 (2022), 9, Art-ID e36247, [11 S.], Lit.
11
von Geisen, Mai (Autor),
Erschienen in Proceedings of the First International Workshop on Multimodal Immersive Learning Systems (MILeS 2021). At the Sixteenth European Conference on Technology Enhanced Learning : Technology-Enhanced Learning for a Free, Safe, and Sustainable World. (EC-TEL 2021). Online (Bozen-Bolzano, Italy), September 20-24, 2021, Aachen: 2021, S. 59-63, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Proceedings of the First International Workshop on Multimodal Immersive Learning Systems (MILeS 2021). At the Sixteenth European Conference on Technology Enhanced Learning : Technology-Enhanced Learning for a Free, Safe, and Sustainable World. (EC-TEL 2021). Online (Bozen-Bolzano, Italy), September 20-24, 2021, Aachen: 2021, S. 59-63, Lit.
12
von Letafatkar, Amir (Autor),
Erschienen in Sport sciences for health, 16 (2020), 4, S. 737-745, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Sport sciences for health, 16 (2020), 4, S. 737-745, Lit.
14
von Richter, Charlotte (Autor),
Köln: Deutsche Sporthochschule Köln / Zentralbibliothek der Sportwissenschaften (Verlag), 2021, XVI, 90 S., Lit.
Verfügbarkeit
15
von Waldock, Kirsty A.M. (Autor),
Erschienen in Journal of science and medicine in sport, 24 (2022), 8, S. 774-780, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of science and medicine in sport, 24 (2022), 8, S. 774-780, Lit.
16
von Chirico, Emanuele (Autor),
Erschienen in The Journal of sports medicine and physical fitness, 62 (2022), 7, S. 921-930, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in The Journal of sports medicine and physical fitness, 62 (2022), 7, S. 921-930, Lit.
17
von Kobal, Ronaldo (Autor),
Erschienen in The Journal of sports medicine and physical fitness, 62 (2022), 6, S. 763-768, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in The Journal of sports medicine and physical fitness, 62 (2022), 6, S. 763-768, Lit.
18
von Crang, Zachary L. (Autor),
Erschienen in Journal of strength and conditioning research, 36 (2022), 9, S. 2581-2588, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of strength and conditioning research, 36 (2022), 9, S. 2581-2588, Lit.
19
von Murata, Alex (Autor),
Erschienen in International journal of sport and exercise psychology, 20 (2022), 6, S. 1752-1776, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in International journal of sport and exercise psychology, 20 (2022), 6, S. 1752-1776, Lit.
20
von Eccles, David W. (Autor)
Erschienen in Handbook of sport psychology : social perspectives, cognition, and applications. Volume 1, Hoboken (N.J.): Wiley (Verlag), 2020, S. 465-486, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Handbook of sport psychology : social perspectives, cognition, and applications. Volume 1, Hoboken (N.J.): Wiley (Verlag), 2020, S. 465-486, Lit.