Von der Erfahrung zur Erkenntnis : ein ästhetisches Bildungskonzept in der Sportlehrerbildung

von Kaundinya, Uta (Autor), ... Magner, Andre (Autor), Neuber, Nils (Autor)
Erschienen in Bildungszugänge im Sport : Grundlagen und Offerten, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 211-224, Lit.

„…ohne sie hätte ich das nie im Leben so geschafft.“ : soziale Beziehungen im inklusiven SU

von Giese, Martin (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 72 (2023), 7, S. 303-308, Lit.

Mobbing im Schulsport - Verbreitung, Ursachen und Handlungsmöglichkeiten

von Hess, Markus (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 72 (2023), 7, S. 292-297, Lit.

Professionelle Kompetenz(en) von Sportlehrkräften : Begriffe, Traditionen, Modellierungen und Perspektiven

von Baumgartner, Matthias (Autor) ...
Erschienen in Kompetenzorientierung im Sport : Grundlagen, Modellentwurf und Anwendungsbeispiele, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2022, S. 35-50, Lit.

Aktivität, Aktivierung und Adaptivität im Sportunterricht

von Wibowo, Jonas (Autor) ...
Erschienen in Kompetenzorientierung im Sport : Grundlagen, Modellentwurf und Anwendungsbeispiele, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2022, S. 117-132, Lit.

Das Paradigma der professionellen Kompetenz in der Forschung zu Lehrkräften

von Krauß, Stefan (Autor) ...
Erschienen in Kompetenzorientierung im Sport : Grundlagen, Modellentwurf und Anwendungsbeispiele, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2022, S. 133-150, Lit.

In der Sache (in)kompetent!? : ein kritischer Blick auf die Kompetenzorientierung im Sportunterricht

von Laging, Ralf (Autor) ...
Erschienen in Kompetenzorientierung im Sport : Grundlagen, Modellentwurf und Anwendungsbeispiele, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2022, S. 151-167, Lit.

Coping strategies as mediators within the relationship between emotion-regulation and perceived stress in teachers

von Schäfer, Alina (Autor), ... Pels, Fabian (Autor), Kleinert, Jens (Autor)
Erschienen in International journal of emotional education, 12 (2020), 1, S. 35-47, Lit.

Reflektierte Sportlehrer*innen für einen reflektierten Sportunterricht

von Lüsebrink, Ilka (Autor) ...
Erschienen in Wirksamer Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, S. 78-86

Sportunterricht braucht ein Alleinstellungsmerkmal

von König, Stefan (Autor) ...
Erschienen in Wirksamer Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, S. 69-77

Das Rad : nicht neu erfinden, aber verstehen!

von Rohleder, Jonas (Autor), ... Veit, Juliane (Autor), Becker, Maria (Autor), Vogt, Tobias (Autor)
Erschienen in Sportpraxis, 63 (2022), 2, S. 50-54, Lit.

The effect of teacher autonomy support on leisure-time physical activity via cognitive appraisals and achievement emotions : a mediation analysis based on the control-value theory

von Zimmermann, Julia Antonia (Autor), ... Tilga, Henri (Autor), Bachner, Joachim Stefan (Autor), Demetriou, Yolanda (Autor)
Erschienen in International journal of environmental research and public health, 18 (2021), 8, Art.-ID 3987, [18 S.], Lit.

Entwicklungsförderliches Feedback im Sportunterricht

von Kastrup, Valerie (Autor), ... Fast, Natalia (Autor), Weber, Marc Lucas (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 72 (2023), 3, S. 108-113, Lit.

Doris Küpper - Streiterin für eine pädagogisch fundierte Schulsportentwicklung und Lehrer*innenbildung

von Stibbe, Günter (Autor) ...
Erschienen in Gelebte Sportpädagogik, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2023, S. 113-119, Lit.

Intersections of forced migration and gender in physical education

von Bartsch, Fabienne (Autor), ... Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Frontiers in sociology, 5 (2020), Art.-ID 539020; [14 S.], Lit.

Diversitätsforschung und Intersektionalität als theoretische Perspektiven zur Analyse von Schulsport

von Bartsch, Fabienne (Autor), ... Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Schulsport im Spiegel der Zeit(en) : Kontinuitäten und Diskontinuitäten im sportdidaktischen Diskurs, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2022, S. 297-312, Lit.

Sport verstehen - Sport erleben : Bewegungs- und Trainingswissenschaft integrativ betrachtet

von Hartmann, Christian (Hrsg.), ... Minow, Hans-Joachim (Hrsg.), Senf, Gunar (Hrsg.), Tzschoppe, Petra (Autor) Berlin: Lehmanns Media (Verlag), 2020, 499 S., Lit.

‘Let them do PE!’ : the ‘becoming’ of Swedish physical education in the age of COVID-19

von Kamoga, Seguya (Autor), ... Varea, Valeria (Autor)
Erschienen in European physical education review, 28 (2022), 1, S. 263-278, Lit.

Development of the Pre-service Physical Education Teachers' Teacher Identity Scale

von Liu, Jingwen (Autor), ... Keating, Xiaofen D. (Autor)
Erschienen in European physical education review, 28 (2022), 1, S. 186-204, Lit.

Teachers’ and students’ perceptions of factors influencing the adoption of information and communications technology in physical education in Singapore schools

von Koh, Koon Teck (Autor), ... Tan, Li Quan Warrick (Autor), Camiré, Martin (Autor), Alcantara Paculdar, Maria Agnes (Autor), Chua, Wei Guang Andy (Autor)
Erschienen in European physical education review, 28 (2022), 1, S. 100-119, Lit.