Lernen und Bewegung - Ein Schulentwicklungsprojekt zur individuellen Förderung der Selbstregulation von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I

von Neuber, Nils (Leiter) ...
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport
Projektlaufzeit: 11/2018-04/2023

Transformatorische Bildungsprozesse in universitären Berufsbiographien : eine autobiographische Spurensuche zur Genese von Fremdheit

von Schierz, Matthias (Autor), ... Thiele, Jörg (Autor)
Erschienen in Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), Springer VS (Verlag), 2018, S. 229-249, Lit.

Dem Vergessen widerstreben - Wissen langfristig sichern : Kopfübungen als ein Konzept für den Sporttheorieunterricht

von Glosemeyer, Martin (Autor) ...
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 67 (2018), 1, S. 25-29, Lit.

Potentiale des Aneignungskonzepts

von Deinet, Ulrich (Hrsg.), ... Reis, Claus (Hrsg.), Reutlinger, Christian (Hrsg.), Winkler, Michael (Hrsg.) Weinheim, Basel: Juventa-Verl. (Verlag), 2018, 231 S., Lit.

Heute lernen wir im Fußballstadion! : Potenziale eines besonderen Bildungssettings

von Teubert, Hilke (Autor), ... Kämpfe, Astrid (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 67 (2018), 6, S. 254-260, Lit.

Forschend forschen lehren lernen am Lernstandort Schule

von Mergelkuhl, Tim (Autor) ...
Erschienen in Forschendes Lernen im Praxissemester : Begründungen, Befunde und Beispiele aus dem Fach Sport, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2018, S. 309-328, Lit.

Sport und informelles Lernen

von Neuber, Nils (Autor) ...
Erschienen in Handbuch informelles Lernen : interdisziplinäre und internationale Perspektiven, Weinheim: Beltz Juventa (Verlag), 2018, S. 581-594, Lit.

Forschendes Lernen im Praxissemester : Begründungen, Befunde und Beispiele aus dem Fach Sport

von Ukley, Nils (Hrsg.), ... Gröben, Bernd (Hrsg.) Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2018, XVIII, 477 S., Lit.

Forschung – Reflexion – Lehre

von Arenz, Tobias (Autor), ... Schürmann, Volker (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft, 1 (2018), 1, S. 33-35, Lit.

Physical activity and educational achievement : insights from exercise neuroscience

von Meeusen, Romain (Hrsg.), ... Schaefer, Sabine (Hrsg.), Tomporowski, Phillip (Hrsg.), Bailey, Richard P. (Hrsg.) London: Routledge (Verlag), 2018, 378 S., Lit.

Sport online und offline : Austausch, Lernen, Selbstdarstellung

von Braumüller, Birgit (Autor) ...
Erschienen in Schüler : Wissen für Lehrer, 2018, o.A., S. 62-64, Lit.

Im Verein ist Sport am schönsten, oder? : Motive und Lernpotenziale für Kinder und Jugendliche

von Neuber, Nils (Autor) ...
Erschienen in Schüler : Wissen für Lehrer, 2018 (Sport), S. 74-75, Lit.

Lernen durch Bewegungsspiele : ein Unterrichtsversuch im inklusiven Sportunterricht der Grundschule zur Förderung von Grundvorstellungen zu Multiplikation

von Bayer, Friederike (Autor), ... Kleindienst-Cachay, Christa (Autor), Rottmann, Thomas (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 76 (2018), 7, S. 297-301, Lit.

Kategoriale Bildung als Formbildung in bewegungskulturellen Feldern

von Bietz, Jörg (Autor) ...
Erschienen in Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), Springer VS (Verlag), 2018, S. 87-109, Lit.

Bildung im Sportunterricht aus der Kinderperspektive

von Kuhn, Peter (Autor), ... Leffler, Thomas (Autor), Liebl, Sebastian (Autor)
Erschienen in Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), Springer VS (Verlag), 2018, S. 361-396, Lit.

Fachliche Bildung im Sportunterricht : Basiskonzepte des Sich-Bewegens als didaktische Strukturierung des Gegenstands im Sportunterricht

von Laging, Ralf (Autor) ...
Erschienen in Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), Springer VS (Verlag), 2018, S. 317-342, Lit.

Bildungsprozesse im Wechsel der Perspektiven von Teilnahme und Beobachtung : Vorschlag eines Theorierahmens

von Dressler, Bernhard (Autor) ...
Erschienen in Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), Springer VS (Verlag), 2018, S. 293-315, Lit.

Eine Allgemeine Pädagogik für die Sportpädagogik?

von Franke, Elk (Autor) ...
Erschienen in Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), Springer VS (Verlag), 2018, S. 253-291, Lit.

Bildung durch Irritation im Sportunterricht? : Rekonstruktion des Schüler/innenverhaltens und -erlebens am Beispiel von Unterrichtsversuchen zum Erkunden

von Bähr, Ingrid (Autor), ... Krieger, Claus (Autor), Regenbrecht, Tobias (Autor)
Erschienen in Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), Springer VS (Verlag), 2018, S. 179-204, Lit.

Bewegungsbildung im Horizont allgemeiner Bildung

von Prohl, Robert (Autor), ... Ratzmann, Alexander (Autor)
Erschienen in Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), Springer VS (Verlag), 2018, S. 133-154, Lit.