1
Von der Erfahrung zur Erkenntnis : Zugänge zum Forschenden Lernen am Beispiel der Sportlehrerbildung
von Neuber, Nils (Autor)
Erschienen in Forschendes Lernen - the wider view : eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017, Münster: WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien (Verlag), 2018, S. 3-18, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Forschendes Lernen - the wider view : eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017, Münster: WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien (Verlag), 2018, S. 3-18, Lit.
2
von Neuber, Nils (Autor)
Erschienen in Bewegungslernen in Erziehung und Bildung ; Tagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 11.-13.6.1998 in Magdeburg, Hamburg: Czwalina (Verlag), 1999, S. 225-233, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Bewegungslernen in Erziehung und Bildung ; Tagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 11.-13.6.1998 in Magdeburg, Hamburg: Czwalina (Verlag), 1999, S. 225-233, Lit.
3
von Neuber, Nils (Leiter)
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport
Projektlaufzeit: 09/2016-08/2018
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport
Projektlaufzeit: 09/2016-08/2018
4
von Neuber, Nils (Leiter)
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport
Projektlaufzeit: 11/2018-04/2023
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport
Projektlaufzeit: 11/2018-04/2023
5
von Naul, Roland (Leiter),
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sportpsychologie
Projektlaufzeit: 01/2018-12/2020
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sportpsychologie
Projektlaufzeit: 01/2018-12/2020
6
von Quade, Sarah (Autor),
Erschienen in Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft, 1 (2018), 1, S. 27-32, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft, 1 (2018), 1, S. 27-32, Lit.
7
von Duensing-Knop, Franziska (Autor),
Erschienen in Dealing with diversity : innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion, Münster: Waxmann (Verlag), 2018, S. 109-126, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Dealing with diversity : innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion, Münster: Waxmann (Verlag), 2018, S. 109-126, Lit.