Būsimųjų sporto pedagogų socialinės atsakomybės ypatumai socialinio rengimo požiūriu
| Autor: | Romualdas Malinauskas |
|---|---|
| Sprache: | Englisch; Litauisch |
| Veröffentlicht: |
2016 |
| Quelle: | Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles |
| Online Zugang: |
http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9541 https://doaj.org/toc/1392-5016 https://doaj.org/toc/1648-665X doi:10.15388/ActPaed.2002.09.9541 1392-5016 1648-665X https://doaj.org/article/417ba4f8d3164ca19287bd5523bbca29 https://doi.org/10.15388/ActPaed.2002.09.9541 https://doaj.org/article/417ba4f8d3164ca19287bd5523bbca29 |
| Erfassungsnummer: | ftdoajarticles:oai:doaj.org/article:417ba4f8d3164ca19287bd5523bbca29 |
Zusammenfassung
straipsnyje analizuojami būsimųjų sporto pedagogų socialinės atsakomybės ypatumai prieš socialinį rengimą ir po jo. Buvo tirti šie studentų socialinės atsakomybės komponentai: karjeros kontrolė, tarpasmeninių santykių kontrolė, veiklos sėkmės kontrolė. Remiantis reprezentatyvios Lietuvos kūno kultūros akademijos studentų imties tyrimo duomenimis, nustatyta, kad po socialinio rengimo būsimieji sporto pedagogai skyrėsi pagal du socialinės atsakomybės požymius - karjeros kontrolę ir tarpasmeninių santykių kontrolę.