Abstract des Autors

Aufgrund eines Konzepts des Bundesrates für eine Sportpolitik in der Schweiz (SPOKO ) wurde 2003 qims.ch – Qualität im Sport- und Bewegungsunterricht gegründet, um eine umfassende und praxisorientierte Qualitätsbetrachtung inklusive zugehöriger Messinstrumente für den Schweizer Sport- und Bewegungsunterricht auf allen Schulstufen zu entwickeln. Qims.ch wurde in enger Anlehnung an das Projekt der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) „Harmonisierung der obligatorischen Schule – HarmoS“ entwickelt. HarmoS will die Lerninhalte der obligatorischen Schule harmonisieren und legt Kompetenzen fest, welche die Schülerinnen und Schüler bis zum zweiten, sechsten und neunten Schuljahr erwerben sollen. Zudem soll durch eine neue interkantonale Vereinbarung die Steuerung des Bildungssystems verstärkt und die Koordination intensiviert werden. Qims.ch unterstützt Lehrpersonen, Lehrerkollegien und Schulleitungen dabei, Ziele und Maßnahmen transparent zu kommunizieren, hilft mit einer klaren Systematik und praktischen Messinstrumenten, den persönlichen Unterricht zu evaluieren und dessen Weiterentwicklung zu unterstützen und ermöglicht Schulen, Eltern und Politikern, im Sportunterricht eine gemeinsame Sprache zu sprechen, und damit die Basis für eine Qualitätsdiskussion zu legen. Das Projekt qims.ch wird zwischen 2007 und 2010 im Rahmen des SPOKO weitergeführt. Im Fokus stehen die Einführung und die Umsetzung in den Kantonen und die Weiterentwicklung der Produkte.