integriert in: Promoting psychological integration within culturally diverse school classes : a motivational climate intervention in the physical education context

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Deutscher übersetzter Titel:	Die Förderung der psychologischen Integration innerhalb kulturell diverser Schulklassen : eine Intervention zum Motivationsklima im Kontext des Sportunterrichts
Autor:	Elbe, Anne-Marie; Sanchez, Xavier; Otten, Sabine; Dankers, Silke
Erschienen in:	International journal of sport and exercise psychology
Veröffentlicht:	20 (2022), 6, S. 1651-1667, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Zeitschriftenartikel
Medienart:	Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource
Sprache:	Englisch
ISSN:	1612-197X, 1557-251X
DOI:	10.1080/1612197X.2021.2003418
Schlagworte:	Diversität Identifikation Inklusion Integration, soziale Intervention Kooperation Lernbedingung Lernfortschritt Lernmotivation Lernprozess Motivationspsychologie Multikulturelle Gesellschaft Schulsport Sportpsychologie Sportpädagogik Sportunterricht Unterrichtsgestaltung Untersuchung, empirische Untersuchung, vergleichende
Online Zugang:	Volltext Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU202211007896
Quelle:	BISp