Verfügbarkeit: The role mentoring plays in the transition to practice of newly credentialed athletic trainers

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Bibliographische Detailangaben
Deutscher übersetzter Titel:	Der Effekt eines Mentorings in der Praxisausbildung von neu ausgebildeten Sportmedizinern
Autor:	Walker, Stacy E.; Mazerolle Singe, Stephanie; Cavallario, Julie M.
Erschienen in:	Journal of athletic training
Veröffentlicht:	56 (2021), 3, S. 227–233, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Zeitschriftenartikel
Medienart:	Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource
Sprache:	Englisch
ISSN:	1062-6050, 0160-8320, 1938-162X
DOI:	10.4085/1062-6050-0242.20
Schlagworte:	Ausbildung Ausbildung, spezielle Ausbildungsinhalt Ausbildungsprogramm Beratung, sportmedizinische Beruf Betreuung, sportmedizinische Feedback Professionalisierung Professionalität Soziologie Sportmedizin Sportsoziologie Untersuchung, empirische Untersuchung, sportmedizinische
Online Zugang:	Kostenfreier Volltext Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU202104002625
Quelle:	BISp