Abstract des Autors

Der Beitrag stellt unterschiedliche Modelle von Behinderung dar, schält das jeweilige Körperverständnis heraus und kritisiert deren Sichtweisen: Mit der Kritik individualisierender, sozialer und kultureller Perspektiven auf Schädigung, Behinderung und Teilhabe drängt sich die Notwendigkeit auf, in der Tradition der Phänomenologie den Leib und leibliche Erfahrungen zu thematisieren, um – wie es Stränge der Disability Studies tun – zeigen zu können, dass Schädigungen auch sozial und Behinderungen verkörpert sind. Mit dieser Perspektive wird eine psychomotorische Förderung im Kontext der Inklusion theoretisch verortet und praktisch legitimiert.

Abstract des Autors

This article presents different models of disability, their view of body and criticises the various perspectives. Criticism of individualising, social and cultural views on impairment, disability and participation forces a phenomenological perspective on body and body-experiences. The effect is to show, that impairment has to recognise social dimensions and disability is embodied. This view will ground a psychomotor intervention theoretically and will legitimate the code of practice.