Abstract des Autors

Die Gesundheitskompetenz ist zunehmend Gegenstand gesundheitswissenschaftlicher Arbeiten geworden. Dieser Beitrag stellt zunächst ein bereichsspezifisches Modell der bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenz vor. Als Teilkompetenzen werden Bewegungskompetenz, Steuerungskompetenz und Selbstregulationskompetenz beschrieben. Weitergehend zielt der Beitrag auf die Entwicklung und Validierung eines Erhebungsverfahrens insbesondere für die bisher nicht operationalisierten Steuerungskompetenzen. Das Verfahren wurde nach einer Pilotstudie in zwei Untersuchungsgruppen erprobt: In Studie A wurden 1028 Personen zu Beginn einer Reha-Maßnahme (Anteil Frauen: 44.0 %; MAlter = 53.8 Jahre; SDAlter = 9.2 Jahre) schriftlich befragt. In Studie B wurden 1331 Teilnehmende im Fitness- und Gesundheitssport des Hochschulsports (Anteil Frauen: 83.0 %; MAlter = 53.8 Jahre; SDAlter = 9.7 Jahre) anhand eines Online-Fragebogens erfasst. Explorative und konfirmatorische Faktorenanalysen ergaben, dass bereichsspezifische Teilkompetenzen für die bewegungsbezogene Gesundheitskompetenz differenziert werden können. Mithilfe von Strukturgleichungsmodellen konnte gezeigt werden, dass die Steuerungskompetenz sowohl Assoziationen mit der Sportaktivität als auch mit dem motorischen Funktionszustand aufweist. Diese Ergebnisse bekräftigen die Annahme, dass bewegungsbezogene Gesundheitskompetenz einen zusätzlichen Beitrag zu Gesundheitswirkungen von körperlich-sportlicher Aktivität leistet. Das Erhebungsverfahren erweitert die Möglichkeiten kompetenzorientierter Forschung für die sportwissenschaftlichen Anwendungsfelder der Bewegungstherapie und des Gesundheitssports.

Abstract des Autors

Health literacy represents an increasingly important subject in health sciences. This article initially illustrates a domain-specific model of physical activity-related health competence. Movement competence, control competence, and PA-specific self-regulation competence are described as sub-competencies. This article further aims to develop and validate a questionnaire for certain aspects of physical activity-related health competence, especially to record control competencies, which have yet to be operationalized. The questionnaire was tested after a pilot study in two study groups: In study A, 1028 persons were interviewed in written form at the beginning of a medical rehabilitation program (female: 44.0 %; Mean (M) age = 53.8 years; Standard Deviation (SD) age = 9.2 years). In study B, 1331 participants in fitness- and health-related programs of the university sports were interviewed via an online questionnaire (female: 83.0 %; Mage = 53.8 years; SDage = 9.7 years). Exploratory and confirmatory factor analyses show that domain-specific facets can be differentiated for physical activity-related health competence. Furthermore, the results of structural equation modeling analyses provide evidence that control competence is associated not only with the amount of physical activity, but also with motor function. These findings support the assumption that physical activity-related health competence contributes to the health benefits of physical activity. The questionnaire developed in this study thus enhances the possibilities of competence-orientated research within sport-scientific applications in the area of exercise therapy and health sports.