Kindermassagen gegen den Alltagsstress
Gespeichert in:
| Autor: | Müller, Marcus |
|---|---|
| Erschienen in: | Praxis der Psychomotorik |
| Veröffentlicht: | 40 (2015), 4, S. 223-227, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0170-060X |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU201512009361 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Selbst- und Partnermassagen ermöglichen einen kindgemäßen Einstieg in die Massage; sie fördern ein sorgsames Miteinander-Umgehen, schulen den interpersonalen Kontakt und unterstützen dabei, durch Betasten den eigenen Körper kennenzulernen. Das in diesem Fachartikel vorgestellte Kurz-Massageprogramm für Grundschulkinder setzt sich aus Selbst- und Partnermassagen zusammen und beinhaltet Elemente der Klassischen Massage, Klopfmassage, Akupressur und Funktionellen Gymnastik. Bestimmte Körperbereiche (Kopf, Brust, Nacken, Schulter, Rücken, Beine) werden dabei fokussiert. Verf.-Referat