Athletes who are blind/visually impaired or deaf/hard of hearing

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Bibliographische Detailangaben
Deutscher übersetzter Titel:Blinde/sehbehinderte oder taube/hörgeschädigte Sportler
Autor:Vose, Jennifer E. ; Clark, Rebecca A.; Sachs, Michael L.
Erschienen in:Routledge handbook of applied sport psychology : a comprehensive guide for students and practitioners
Veröffentlicht:London: Routledge (Verlag), 2010, S. 450-459, Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Sammelwerksbeitrag
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Englisch
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU201510007945
Quelle:BISp

Abstract

Dieser Beitrag liefert praktische Hinweise für die sportpsychologische Betreuung seh- oder hörbehinderter Sportler sowohl auf höherem Leistungsniveau als auch im Freizeitbereich. Dabei wird unter anderem deutlich, dass die Betreuung ganz ähnliche Inhalte enthalten kann, wie die Arbeit mit nicht-behinderten Sportlern, allerdings mit speziellen Herangehensweisen bezüglich der Kommunikation. Zunächst thematisieren Verf. die Betreuung sehbehinderter/blinder Athleten, anschließend die Arbeit mit hörgeschädigten/tauben Athleten und gehen dabei jeweils hauptsächlich auf Aspekte der Kommunikation und Interaktion, aber auch auf konkrete Inhalte und methodische Gesichtspunkte ein. Messerschmidt