Abstract

Im Fachgebiet Motologie werden auf der Grundlage wissenschaftlicher Forschung die motopädagogischen und psychomotorischen Bewegungsansätze aus dem Kinderbereich auch für den Lebensabschnitt Alter fruchtbar gemacht. Beim Konzept der Motogeragogik handelt es sich um einen theoriegeleiteten Praxisansatz zur Bewegungsförderung älterer und alter Menschen. Dabei geht es insbesondere um die Sicherung der Selbstständigkeit und um die Erhaltung der Handlungskompetenz im Altersgang. Anhand einiger Fallbeispiele zeigt Verf. exemplarisch auf, was sich hinter dem Ansatz “Motogeragogik“ verbirgt und welche Ziele das Bewegungskonzept (“Ich-Kompetenz-Stärkung“, “Sach-Kompetenz-Stärkung“, “Sozial-Kompetenz-Stärkung“) darüber hinaus noch verfolgt. Um im Zuge des Älterwerdens die Verminderung der Leistungsfähigkeit zeitlich hinauszuzögern, sollten Seniorengruppen (in Alters- und Pflegeheimen) regelmäßig bewegungsorientierte Gedächtnisübungen durchführen. Lemmer