Health and physical education pre-service teacher perceptions of journals as a reflective tool in experience-based learning
Gespeichert in:
Deutscher übersetzter Titel: | Die Wahrnehmung von Zeitschriften durch in der Ausbildung befindliche Lehrer der Gesundheits- und Leibeserziehung als reflektierendes Werkzeug für "erfahrungsbasiertes Lernen" |
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Autor: | O’Connell, Timothy; Dyment, Janet |
Erschienen in: | European physical education review |
Veröffentlicht: | 17 (2011), 2, S. 135-151, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
Sprache: | Englisch |
ISSN: | 1356-336X, 1741-2749 |
DOI: | 10.1177/1356336X11413181 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU201211007778 |
Quelle: | BISp |
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