Müller, C., & Schürmann, V. (2012). Bewegung als Medium und als Mittel: Zur Bildungsdimension der bewegten Schule. Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 53(1), S. 9-22.
Chicago ZitierstilMüller, Christina, and Volker Schürmann. "Bewegung als Medium und als Mittel: Zur Bildungsdimension der bewegten Schule." Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge 53, no. 1 (2012): S. 9-22.
MLA ZitierstilMüller, Christina, and Volker Schürmann. "Bewegung als Medium und als Mittel: Zur Bildungsdimension der bewegten Schule." Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge 53.1 (2012): S. 9-22.
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