Understanding youth with migration backgrounds and their relations to physical education

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Bibliographische Detailangaben
Französischer übersetzter Titel:Comprendre les jeunes issus de l’immigration et leurs attentes aux cours d’EPS
Deutscher übersetzter Titel:Verständnis für Jugendliche mit Migrationshintergrund und ihr Verhältnis zum Sportunterricht
Autor:Baker, Dean; Barker-Ruchti, Natalie; Sattler, Simone; Gerber, Markus; Pühse, Uwe
Erschienen in:Sportunterricht
Veröffentlicht:60 (2011), 8, S. 239-242, Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Zeitschriftenartikel
Medienart: Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource
Sprache:Englisch
ISSN:0342-2402
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU201202000663
Quelle:BISp
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