Mädchen und Sport an der Hauptschule : Sportsozialisation und Schulsport von Mädchen mit niedrigem Bildungsniveau

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Bibliographische Detailangaben
Autor:Frohn, Judith
Veröffentlicht:Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, 265 S., Lit.
Forschungseinrichtung:Universität Hannover
Ausgabe:1.
Hochschulschriftenvermerk:Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2006 u.d.T.: Frohn, Judith: Schulsport und Sportsozialisation von Mädchen mit niedrigem Bildungsniveau - dargestellt am Beispiel der Hauptschule
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Monografie
Medienart: Gedruckte Ressource
Dokumententyp: Hochschulschrift Dissertation
Sprache:Deutsch
ISBN:3834001848, 9783834001849
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU201008006536
Quelle:BISp

Abstract

Mädchen mit niedrigem Bildungsniveau sind im Sport unterrepräsentiert und gelten auch im Schulsport als Problemgruppe. Bisher wurde diesem Phänomen allerdings wenig Beachtung geschenkt. In diesem Buch wird die Sportsozialisation von Hauptschülerinnen sorgfältig aufgearbeitet und es werden Gründe für die geringe Sportpartizipation analysiert. Um vor dem Hintergrund dieser Bilanz sportpädagogische Interventionsmöglichkeiten zu erarbeiten, untersucht Verf. so genannte Best Practice-Projekte an Haupt- und Sonderschulen und entwickelt ein didaktisches Modell zur Förderung der Sportsozialisation von Mädchen mit niedrigem Bildungsniveau im Schulsport. Verl.-Information