Abstract

Vor dem Hintergrund einer seltenen Anwendung von Bewegungsspielen in Bewegungsangeboten für Senioren stellt Verf. anhand eines Fallbeispiels die Durchführung eines Bewegungsangebots für Seniorinnen mit dem Schwerpunkt Spielen vor. Zuerst wird die Konzeption beschrieben, die in Abstimmung mit den Teilnehmerinnen erfolgte. Dann schildert Verf. detailliert die angewendete Methodik eines progressiv gestalteten Einsatzes von Spielformen, der sich aus einfachen Spielformen auf fünf Anforderungsniveaus und komplexen Spielformen zusammensetzt. Die einzelnen Spielformen werden beschrieben, ihr didaktisches Potential erläutert und die Wirkung innerhalb der Gruppe dargestellt. Dabei wird auch der Prozess der Auswahl von geeigneten Spielen reflektiert sowie die Notwendigkeit von Modifikationen an etablierten Spielen und die Entwicklung von neuen Spielen thematisiert. In einem Anhang werden zusätzlich weitere Spielformen beschrieben. Bomans