Abstract des Autors

Vor dem Hintergrund der Suche nach effektiven Maßnahmen in der Prävention und Therapie von Krankheiten einerseits sowie der Frage nach der Bedeutung von körperlich-sportlichen Aktivitäten für eine gesunde Entwicklung über die Lebensspanne hinweg andererseits wird der Beziehung von körperlich-sportlicher Aktivität und Gesundheit seit Jahren nachgegangen. Dabei stellt sich bei vielen Untersuchungen vielfach das Problem, Art und Ausmaß körperlicher bzw. sportlicher Aktivitäten des jeweils interessierenden Personenkreises zu eruieren. Im vorliegenden Beitrag wird zunächst ein Beitrag zur Konzeptualisierung von körperlich-sportlicher Aktivität geleistet und verschiedene Facetten körperlich-sportlicher Aktivität unter einer gesundheitsorientierten Perspektive abgegrenzt. Diverse methodische Zugangswege zur Erfassung körperlich-sportlicher Aktivität werden vorgestellt und im Hinblick auf ihre Vor- und Nachteile diskutiert. Der Zugangsweg der Erfassung über Selbstaussagen mittels Fragebogen bei Personen im Erwachsenenalter wird dabei einer besonders intensiven Betrachtung unterzogen. Die empirischen Studien zur Entwicklung von Fragebogen haben in den letzten fünf Jahren vor allem im internationalen Bereich stark zugenommen. Im deutschsprachigen Bereich besteht hingegen noch deutlich Nachholbedarf. Perspektiven - insbesondere für die sportpsychologische Forschung - bestehen in der Entwicklung von Fragebogen, die über die Erhebung des Energieverbrauchs durch körperlich-sportliche Aktivität hinausgehen und vor dem Hintergrund eines biopsychosozialen Gesundheitsverständnisses auch biopsychosoziale Aspekte von körperlich-sportlicher Aktivität in die Erfassung einbeziehen. Verf.-Referat

Abstract des Autors

The relationship between physical activity and health has been discussed for many years against two backgrounds: (1) the search for effective measures in the prevention and therapy of diseases, and (2) the question of how physical activity impacts on healthy development throughout the lifespan. One problem in many studies is how to assess the kind and amount of physical activity in the sample. This article contributes to the conceptualization of physical activity by distinguishing several facets of physical activity from a health-related perspective. Different methodological approaches to the assessment of physical activity are presented, and their advantages and disadvantages are discussed. Particular attention is given to using questionnaires to assess self reported physical activity in adults. It is pointed out that the number of empirical studies on the development of questionnaires has increased internationally but not in German-speaking countries. Future perspectives - particularly in sport psychology - are to develop questionnaires that go beyond assessing only the energy expenditure through physical activity and use a biopsychosocial understanding of health to also assess biopsychosocial aspects of physical activity. Verf.-Referat