Motorisches Lernen - neuere Erkenntnisse und die Bedeutung für die motorische Rehabilitation
Gespeichert in:
| Autor: | Weiss, Thomas; Miltner, Wolfgang H.R. |
|---|---|
| Erschienen in: | Krankengymnastik |
| Veröffentlicht: | 53 (2001), 4, S. 578-588, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0023-4494 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU200203000748 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Mit den hier vorgestellten neuen Erkenntnissen zum motorischen Lernen wird auf die Auswirkungen für die Gestaltung der Krankengymnastik hingewiesen. Zunächst gibt Verf. einem Überblick über die gängigen Anschauungen zum motorischen Lernen, anschließend wird anhand zweier praktischer Anwendungsbeispiele aus der klinischen Rehabilitation beschrieben, wie diese neuen Erkenntnisse bei Schlaganfallpatienten eingesetzt werden ("CI-Therapie" nach Taub, "EMG-gesteuerte elektrische Myostimulation"). -lem-