Dimensionen und Visionen des Sports. Evaluation - Profilbildung - Globalisierung. Beitraege zum 14. Sportwissenschaftlichen Hochschultag der Deutschen Vereinigung fuer Sportwissenschaft vom 27.-29.9.1999 in Heidelberg
Herausgeber: | Roth, Klaus; Pauer, Thomas; Reischle, Klaus |
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Veröffentlicht: | Hamburg: Czwalina (Verlag), 1999, 292 S., Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Monografie |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISBN: | 3880203466 |
Schriftenreihe: | Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, Band 108 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU199912501009 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Der Band enthaelt neben der Einfuehrung folgende Hauptkapitel: 1. Evaluation (Evaluation; Evaluation von Sportwissenschaft und Sport an den Universitaeten in Bayern; Sportinstitute zwischen Not, Note und Notierung; Zwischen Evaluation und Profilbildung: Zum Rezensionswesen in der Sportwissenschaft). 2. Profilbildung (Profilbildung; Sportlehrerausbildung - international betrachtet; Studium und Lehre neu bedenken; Sportarten im Wandel - Studium nicht? Probleme und Loesungsansaetze am Beispiel des "Turnens"; European Masters Degree in Sport Coaching; Wissenstransfer aus der Sportwissenschaft; Sportwissenschaft im Internet; Angebots- und Nachfrageentwicklung im Sport; Foerderstrukturen im Nachwuchsleistungssport - Evaluationsansaetze; Sport und Integration; Gewaltpraevention durch Sport - Herausforderung an die Sportwissenschaft; Doping). 4. Globalisierung (Globalisierung; Globalisierungsprozesse im Sport: Moeglichkeiten und Grenzen; Globalisierungsprozesse im Sport: Bosman und die Folgen). 5. Trends und Visionen (Sportwissenschaft auf dem Weg zur Bewegungswissenschaft?; Disziplinaere und interdisziplinaere Theorien in der Sportwissenschaft; Visionen: Wiederkehr der Bildung?; Neuro, Fuzzy & Co.: Der Beitrag informatischer Konzepte zur Theoriebildung in der Sportwissenschaft; Perspektiven der Medienarbeit im Sport; Perspektiven der Sportspielvermittlung; Wissenschaftliche Perspektiven des Hochschulsport; Bewegungsraeume im Wandel). 6. Wissenschaftlicher Nachwuchs. 7. Sozial- und Verhaltenswissenschaften (Expertise and Decision Making; Theorie und Praxis einer Psychodidaktik im Sport; Kognitionen, Kreativitaet und sozialer Einfluss in den Sportspielen; Psychologie in Ausdauersportarten; Schulsport zwischen Anspruch und Wirklichkeit - Ergebnisse empirischer Untersuchungen). 8. Naturwissenschaften und Medizin (Implicit Motor Learning; "Mit traumwandlerischer Sicherheit" - Probleme der Bewegungsautomatisierung; Neuromuscular Control and Training; Kinematische Bewegungsanalysen; Belastung und Beanspruchung aus orthopaedischer Sicht; Elektromyographische Diagnostik in der Sportwissenschaft und Rehabilitation; Kardiovaskulaere Belastungsregulation im Alltag und Sport). 9. Public Health und Sportwissenschaft (Public Health als Herausforderung fuer Sport und Sportwissenschaft: Thesen zu Kooperationspotentialen in der Gesundheitsfoerderung; Ausbildungsgaenge im Gesundheitssport; Projekte und Programme im Gesundheitssport; Gesundheitssport in der Sporttherapie; Dokumentation und Evaluation bewegungsbezogener Interventionen im sportwissenschaftlichen Handlungsfeld Gesundheit; Sportverhalten: Messen und Monitoring). 10. Sportwissenschaft im Diskurs des Postfeminismus; Postfeminismus und Sport: Gegenwaertiger Diskurs theoretischer Ansaetze - Ueberlegungen zum Beitrag von Ann Hall; Soziale Konstruktion und Geschlecht; Konstruktionstheorien und Koerper). 11. Kurzpraesentationen (Paedagogische Konzepte in Praevention und Therapie; Sportliche Aktivitaeten und Handlungsfelder im Lebenslauf; Diagnostik, Lernen und Trainingssteuerung). Inhaltsverzeichnis