Zum sportmotorischen Entwicklungsstand griechischer GrundschuelerInnen. Evaluationsstudie und konzeptionelle Konsequenzen einer veraenderten (Sport)LehrerInnenausbildung in Griechenland
Gespeichert in:
| Autor: | Binias, Nikolaos |
|---|---|
| Veröffentlicht: | Marburg: 1997, 1997. 286 S., Lit. |
| Hochschulschriftenvermerk: | Marburg, Univ., Diss., 1998 |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Monografie |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Dokumententyp: | Hochschulschrift Dissertation |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199912500438 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Ziele der Studie: 1. Erfassung der sportmotorischen Faehigkeiten (z.B. Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer) sowie der grundlegenden motorischen Fertigkeiten (z.B. Auge-Hand-Koordination) griechischer GrundschuelerInnen. 2. Aufzeigen des Entwicklungsverlaufes der griechischen GrundschulerInnen bezogen auf ihr Alter. 3. Diagnostik evtl. (psycho)motorischer Retardierungen und ihrer Ursachen. Kirmse