Abstract

Im theoretischen Teil der Arbeit wird der Talentbegriff im Anwendungsbereich Sport diskutiert und auf die Besonderheiten des Begriffs in den verschiedenen Entwicklungs- und Foerderstufen eingegangen. Anschliessend werden die Anwendungsfelder sportmotorischer Tests in der Talentsuche und -foerderung dargestellt. Dabei wird auf vier verschiedene Ziele der Anwendung eingegangen. In Kapitel 4 werden die Anforderungen an einen in der Talentsuche und -foerderung der Leichtathletik einzusetzenden sportmotorischen Test dargestellt. Kapitel 5 beinhaltet die Testbeschreibung. In Kapitel 6 werden die Testuebungen der Motorikuntersuchung Essen beschrieben. Der Test dient der Analyse der allgemeinen motorischen Leistungsfaehigkeit von Kindern und Jugendlichen. Zu jeder Testuebung werden alters-, geschlechts- und leistungsspezifisch differenzierte Normwerttabellen zur Verfuegung gestellt, die sowohl den Mittelwert, Minimum, Maximum und die Standardabweichung als auch Perzentilwerte fuer jede Unterstichprobe enthalten. Die Zusammenhaenge zwischen den Testuebungen der beiden Tests werden erlaeutert. Alle Analysen wurden fuer mehrere Unterstichproben vorgenommen und auf stichprobenspezifische Unterschiede hin untersucht. Als Weiterentwicklung der Korrelationsanalysen ist die Analyse der Faktorenstruktur des Tests zu sehen. Zusammenfassung (gekuerzt)