Abstract

Da bei den vier- bis sechsjaehrigen Kindern die Reaktionsfaehgkeit sowie die Motorik und die Koordination schon weit entwickelt ist, kann das Tennisspiel nach Auffassung von Verf. bereits im Kindergarten mit Hilfe gezielter methodischer Spiel- und Uebungsprogramme vermittelt werden. Bei der Vermittlung sollten jedoch die spielerischen Elemente der Sportart im Mittelpunkt des unterrichtlichen Geschehens stehen. Hierzu eignen sich vor allem Staffeln mit Baellen, zeitweise in Kombination mit den Schlaegern (Transportieren eines Balles auf dem Schlaeger). Zur Motivationssteigerung koennen nach Ansicht von Verf. auch die Spiel- und Uebungsformen wettkampfmaessig im Gruppenverband durchgefuehrt werden. Im Praxisteil stellt Verf. verschiedene Uebungsformen vor: zum Aufwaermen, Staffellaeufe von der Grundlinie zum Netz, zum Erlernen des Vor- und Rueckhandvolleys. -lem-