Abstract

Die seit dem Inkrafttreten von Title IX von vielen Eltern akzeptierte und von vielen Maedchen praktizierte Beteiligung am Sport hat noch nicht zur Gleichberechtigung bzw. Gleichstellung der Geschlechter im Sport gefuehrt. Sportlerinnen profitieren individuell von ihrem Sportengagement, z. B. indem sie koerperlich fit und selbstbewusst sind. Maennliche Hegemonie und die Diskriminierung der Frauen bestehen jedoch weiter fort. Die Definitionen von Weiblichkeit und Maennlichkeit sind festgefahren. So werden z. B. Sportlerinnen in den Medien in erster Linie als Sexobjekte dargestellt. In maennlichen Sportlerpeergruppen werden Frauen ebenso haeufig als Sexobjekte behandelt. Moeglichkeiten, diese maennliche Hegemonie zu ueberwinden bestehen in zwei gegensaetzlichen Ansaetzen: der Bildung von autonomen Frauensportgruppen oder dem koedukativen Unterricht. Moennink