Empirische Sportpädagogik am Beispiel außerschulischer Lerngruppen
Gespeichert in:
| Autor: | Rieder, Hermann |
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| Erschienen in: | Facetten der Sportpädagogik : Beiträge zur pädagogischen Diskussion des Sports ; Professor Dr. Peter Röthig zur Emeritierung |
| Veröffentlicht: | Schorndorf: Hofmann (Verlag), 1993, S. 125-132, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199501074982 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. stellt die quantitativ-analytische Forschungsmethode dar. Anhand verschiedener Klientel ausserschulischer Sportgruppen ("MCD"-Kinder, Koronar- und Osteoporose-Gruppen) wird eine breite Palette empirischer Ansaetze und Verfahren dargestellt. Dabei steht die Kombination von Untersuchungsdaten im Vordergrund, die die subjektive Sicht der Betroffenen mit objektiven (medizinischen) Parametern in Beziehung setzt. -wi-