Abstract

Fuer Verf. ist eine objektive Bewertung der Effektivitaet des Uebungsprozesses und der Vervollkommnung eine wichtige Aufgabe der Sportpaedagogik, da richtige Einschaetzungen das erreichte Niveau der sportlichen Meisterschaft widerspiegeln, es ermoeglichen, den Ausbildungsprozess zu planen und zu kontrollieren, Engpaesse aufzuspueren usw. Verf. sind der Meinung, dass es mit Hilfe der analytischen Methode moeglich ist, genauere Bewertungen vorzunehmen als das mit einem Punktsystem moeglich ist. Dabei wird die gesamte Taetigkeit nach Grundkriterien bewertet, die ihre Hauptfunktionen widerspiegeln. Fuer jedes dieser Kriterien wird der spezifische Anteil an der Endleistung festgelegt. Fuer das Fechten wird hier der Versuch unternommen, zur Bewertung der sportlichen Taetigkeit ein komplexes Kriterium zu finden. Verf. halten die von ihnen erarbeitete Bewertungsmethode fuer einen breiten Kreis von Spezialisten als praktikabel, weil zahlenmaessig das Niveau des technischen Koennens ausgedrueckt werden kann, Vergleichsbewertungen konkreter Fechter moeglich sind, die Reserven und potentiellen Moeglichkeiten der Sportler bestimmt werden koennen. Schnuerer