Abstract

In Teil 1 werden Grundlagenkenntnisse der Leistungsphysiologie dargestellt: P.O. Astrand: Der Mensch als Motor; E. Asmussen: Ermuedung und physiologische Aspekte koerperlicher Belastung; P.V. Komi: Die Physiologie von Muskelkraft und Muskelkrafttraining; R. Shephard: Die allgemeine aerobe Ausdauer; P. Harris: Milchsaeure und Sauerstoffschuld: Gibt es einen Zusammenhang zwischen den beiden Groessen? H.C.G. Kemper: Konstitution in der Koerpererziehung. Im 2. Teil werden Zeitschriftenartikel zu Themen der angewandten Sportphysiologie dargestellt: Jugend und koerperliche Leistungsfaehigkeit; Belastungssteigerung in der Koerpererziehung; Wie koennen physiologische Trainingseffekte in der Koerpererziehung am besten erzielt werden? Durch Essen und Bewegen befindet sich die Energiebilanz in einem wichtigen Gleichgewicht; Physiologische Aspekte des Schwimmens; Einfluss von zusaetzlichen Sportstunden waehrend eines Schuljahres auf die koerperliche und geistige Entwicklung von 12- bis 13jaehrigen Jungen; Wachstum und Gesundheit einer Gruppe von Teenagern; Koerpererziehung und Gesundheit bei Schuelern. Kolb