Abstract

Veroeffentlichung enthaelt allgemeine Betrachtungen ueber Auswahlverfahren fuer Sportschulen und mittelbar fuer den Leistungssport. Nach Stellungnahme zu der in der Praxis ueblichen Vorgehensweise und den gaengigen Ansichten ueber Selektionsverfahren fasst Verfasser Eigenschaften, die ueber einen spaeteren Erfolg entscheiden, in drei Bereiche zusammen: einen richtungsgebenden (psychische Beduerfnisse und Interessen), einen potentiellen (Eigenschaften, die ein hohes sportliches Niveau ermoeglichen) und einen adaptiven Bereich (Eigenschaften, die eine erfolgreiche Umsetzung der Moeglichkeiten in die Trainingsund Wettkampfpraxis ermoeglichen). Bei einer Auswahl kann der erste Bereich nicht in Betracht gezogen werden, im zweiten Bereich sollen vor allem Intelligenz, raeumliches Sehen, Geschwindigkeit und Koerperhoehe, im dritten Bereich psychische und physische Belastbarkeit beruecksichtigt werden. Drei Selektionsmodelle werden angefuehrt, die sich darin unterscheiden wie eine Entscheidung aufgrund von Einzeltestergebnissen vorgenommen werden kann. Szottka