Fahrrad und Fahrradfahren - einige Anmerkungen zur sinnvollen Nutzung
Gespeichert in:
Autor: | Rösch, Heinz-Egon |
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Erschienen in: | Sportpraxis |
Veröffentlicht: | 25 (1984), 7, S. 127-129 |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISSN: | 0176-5906, 0173-2528 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU198407001346 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Es wird kurz die Entwicklung des Fahrrads als Sportgeraet geschildert. Verf. stellt dann einige Beispiele vor, wie das Fahrrad im Sportunterricht eingesetzt werden kann (Geschicklichkeitsfahren, Fahrradstaffeln, Fahrrad-Parcours). Weiterhin wird aufgezeigt, wie Fahrrad und Fahrradfahren Gegenstand eines fachuebergreifenden Unterrichts sein koennen (z.B. Verkehrskunde, Biologie, Geschichte, Sozialkunde, Heimatkunde). Abschliessend geht Verf. auf das Fahrradfahren im ausserschulischen Bereich (Radstafetten, Zettel-Suchfahrt) und auf das Radwandern ein. Verf.-Referat (ueberarbeitet)