Koerperliche Ausbildung als unersetzbarer Bestandteil der Menschenerziehung - eine der paedagogischen Grundueberzeugungen Friedrich Froebels
Gespeichert in:
| Autor: | Schroeder, Willi |
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| Erschienen in: | Körpererziehung |
| Veröffentlicht: | 32 (1982), 5, S. 193-203 |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0323-4916 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU198207001923 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Friedrich Froebels 200. Geburtstag wird zum Anlass genommen, um sein paedagogisches Gesamtwerk zu wuerdigen und seine Einstellung zur koerperlichen Ausbildung im Rahmen der von ihm propagierten allseitigen Menschenerziehung herauszuschaelen. Froebel strebte eine Nationalerziehung mit Beruecksichtigung aller Faehigkeiten und Fertigkeiten einschliesslich der koerperlichen Vervollkommnung an. Sein unbestrittenes Hauptverdienst ist die Begruendung einer Vorschulpaedagogik mit der Einfuehrung von Kindergaerten. Verf.-Referat