Abstract

Da auch sportwissenschaftliche Studiengaenge von den steigenden Arbeitslosenzahlen im akademischen Bereich nicht verschont bleiben, sind Ueberlegungen angebracht, die Alternativen zum Lehramtsstudium im Fach Sport eroeffnen. Einen Auftrag vergab die Stadt Bremen. Bestehende Alternativen sind der eher fachwissenschaftlich orientierte Magister und das Diplom mit staerkerem Praxisbezug, das durch schlechtere Schulqualifizierung (als das Philologiestudium) und starke Konkurrenz im freien Beruf besonders von arbeitsmarktpolitischen Konsequenzen betroffen ist. Zusatzangebote innerhalb und ausserhalb der Lehrerausbildung sowie Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen mit Themenstellungen, die sich kurzfristig und aktuell mit beruflichen Fragen auseinandersetzen koennen, scheinen hier bessere Alternativen zu bieten. Zusammengefasst muessen Umwidmungsprozesse aktuelleren Bezug zum Arbeitsmarkt ermoeglichen und die grundsaetzliche Struktur der bestehenden Lehrerausbildung einschliesslich ihrer Rahmenbedingungen erhalten. Siebler-Ungerland