TY  - JOUR
AU  - Thiele, Horst
A2  - Thiele, Horst
DB  - BISp
DP  - BISp
KW  - Bildung, politische
KW  - Erziehung, ideologische
KW  - Erziehung, sozialistische
KW  - Erziehungsziel
KW  - Freizeitsport
KW  - Lebensführung
KW  - Leistungsfähigkeit, körperliche
KW  - Persoenlichkeitsbildung
KW  - Selbständigkeit
KW  - Sportlehrerausbildung
KW  - Sportpädagogik
KW  - Sportunterricht
KW  - Student
KW  - Studium
KW  - Wettkampfsport
LA  - deu
TI  - Foerderung der Selbstaendigkeit der Studenten durch effektive Nutzung der Erziehungspotenzen im Sportunterricht
PY  - 1980
N2  - Mit der Befaehigung zur selbstaendigen und regelmaessigen sportlichen Betaetigung entsprechen wir einer Forderung der SED, die Studenten so zu foerdern, dass sie ihre geistigen, kulturellen, sportlichen und wehrsportlichen Faehigkeiten entfalten und nutzen koennen. Um dieses Ziel in der zur Verfuegung stehenden Zeit zu erreichen, muessen der Sportunterricht und der Freizeitsportder Studenten in ihrer dialektischen Einheit effektiver gestaltet werden. Eine wichtige Voraussetzung dabei ist die Erschliessung und gezielte, bewussteNutzung der diesen Prozessen innewohnenden erzieherischen Potenzen. Sie werdenin den Potenzbereichen Stoff, Taetigkeitsverlauf, Lehrer-Student-Verhaeltnis und in den Kollektivbeziehungen wirksam. Im konkreten Planungs- und Realisierungsprozess des Studentensports werden die erzieherischen Potenzen bestimmt durch ihren ideologischen Gehalt, durch die Wahrscheinlichkeit der Wirkung auf spezifische Bereiche des ideologischen Bewusstseins und Verhaltens, durch die Art der methodischen Nutzung und den jeweiligen Abschnitt in der Lehr- undLerntaetigkeit. Verf.-Referat (gekuerzt)
SP  - S. 821-825
SN  - 0563-4458
JO  - Theorie und Praxis der Körperkultur
IS  - 11
VL  - 29
M3  - Gedruckte Ressource
ID  - PU198104013746
ER  -