Lehren und Lernen in der Sportentwicklungshilfe als politisches und didaktisches Problem
Gespeichert in:
| Autor: | Bloss, Hans |
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| Erschienen in: | Sport Lehren und Lernen |
| Veröffentlicht: | Münster: Hofmann (Verlag), 1976, S. 351-352 |
| Beteiligte Körperschaft: | Ausschuss Deutscher Leibeserzieher |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISBN: | 3778039016 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU197804006695 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. stellt die spezielle Problematik des Lehrens und Lernens in der Sportentwicklungshilfe dar und geht dabei von eigenen Erfahrungen als Sportentwicklungshelfer in Kolumbien aus. An den Stichpunkten 1. soziokulturelle Bedingungen, 2. Counterpart-Ausbildung, 3. personelle Voraussetzungen zeigt er auf, welche Forderungen gestellt werden muessen, um einen langfristigen Erfolg der Entwicklungsprojekte zu garantieren. -si-