Abstract

Verf. fordert fuer die Sportlerinnen an Schulen und Colleges ebenso qualifi- ziertes Ausbildungs- bzw. Trainingspersonal wie fuer maennliche Studenten und gleichberechtigten Einsatz von spezialisierten Trainerinnen bei der Durchfueh- rung von Leichtathletikprogrammen in den Erziehungsinstitutionen. Ausserdem wirddie Notwendigkeit gezeigt, jedem Schueler ein Basiswissen auf dem Gebiet der Trainingstechniken zu vermitteln. Qualifizierte Sportlehrerinnen sollen im we- sentlichen dafuer verantwortlich sein, Verletzungen zu verhindern. Nach Auffas- sung des Verf. koennen Erste Hilfe-Leistende die Position der ausgebildeten Leichtathletiklehrer (-innen) nicht ersetzen. Die Schwierigkeiten der Frauen, Zugang zu den Schulen zu erhalten, zeigt sich in der Tatsache, dass 19 von 24 Schulen mit Leichtathletikprogrammen die Einstellung weiblicher Lehrkraefte ab- lehnen. Verf. nennt die Vorteile des Einsatzes spezifisch geschulter Lehrer (innen) in Leichtathletikprogramme an den Ausbildungsstaetten und gibt Anregun- gen fuer die Ausstattung eines Trainingsraums fuer Leichtathleten in Anlehnung an das Vorbild der Indiana State University in Terre Haute. Ausserdem werden Hinweise gegeben, wie Verletzungen vermieden oder geheilt werden koennen. Bahlmann