Abstract

DEM PROBLEM EINER VERBESSERUNG DER BERUFSSPEZIFISCHEN LEIBESERZIEHUNG IST IN DEN VERGANGENEN JAHREN ERHOEHTE AUFMERKSAMKEIT GEWIDMET WORDEN. HEUTE STEHT MAN VOR DER AUFGABE, PLAENE ZU SCHAFFEN, DIE DER LEIBESERZIEHUNG DER STUDENTEN ALLER BERUFSSPARTEN NICHT NUR GERECHT WERDEN, SONDERN SIE, VOR ALLEM IM HINBLICK AUF DEN MISSERFOLG DER VERGANGENEN JAHRE, WESENTLICH VERBESSERN. DAZU GEHOERT ALS HAUPTFORDERUNG DIE UNTERSUCHUNG SOWIE VEROEFFENTLICHUNG DER THEORETISCHEN, METHODISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN ARBEITEN UND DIE ANALYSE DER SOZIALEN, WIRTSCHAFTLICHEN, PSYCHISCHEN, PHYSIOLOGISCHEN UND PAEDAGOGISCHEN VORAUSSETZUNG BEI DEN STUDENTEN. DIES SCHAFFT DIE VORAUSSETZUNG DAFUER, DASS DIE WICHTIGSTEN UND WESENTLICHSTEN ERFORDERNISSE DER ANGEHENDEN FACHLEUTE ERKANNT WERDEN. BEI EINER UNTERSUCHUNG DER WIRTSCHAFTLICHEN, SOZIALEN UND PSYCHOPHYSIOLOGISCHEN BELASTUNG, DIE AUF DIE STUDENTEN DER LANDWIRTSCHAFT EINWIRKEN, STELLT SICH HERAUS, DASS DIE KOERPERLICHE AUSDAUER BEI BESCHAEFTIGTEN IN DER LANDWIRTSCHAFT GANZ BESONDERS STARK AUSGEPRAEGT SEIN MUSS. DIE SCHWIERIGKEIT BEI SOLCHEN UNTERSUCHUNGEN BESTEHT DARIN, SOLCHEN NOTWENDIGKEITEN EINE FUER JEDE BERUFSSPARTE ENTSPRECHENDE NORM FESTZULEGEN. VON PAPEN