Zusammenfassung

Empirisch Analytische Methoden; Fragebogenuntersuchungen.
Sozial-ökologischer sportpädagogischer Ansatz (BAAKE; DIETRICH; LANDAU u.a.)
Untersuchung ökologischer Räume; anthropogeographischer Ansatz, Theorie des "Mental map" (HAHN).
Hypothese: Studierende nehmen ihre Freizeitumwelt kaum war. Dezentrale Bewegungsangebote werden gegenüber zentralen vorgezogen; sie steigern das Wohlbefinden im Wohnheim.

(Zwischen)Ergebnisse

Studenten in Wohnheimen haben ein großes Interesse an Sportangeboten. Sie haben keine Kenntnis ihres unmittelbaren Wohnumfeldes. Die Sportteilnahme steigt absolut. Das Wohlbefinden und die Identifikation mit dem Wohnheim und der Umgebung steigt mit einer höheren Aktivität im Wohnheimsport. Sie ist deutlich an die vorgefundenen räumlich sozialen Bedingungen gebunden.