Leserbrief zum Artikel "Leitidee sportiver Bewegungskompetenz" von Norbert Gissel
Gespeichert in:
| Autor: | Volkamer, Meinhart |
|---|---|
| Erschienen in: | Sportunterricht |
| Veröffentlicht: | 59 (2010), 7, S. 213-215 |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0342-2402 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU201011008170 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
In seinem Beitrag (Sportunterricht Heft 5/2010) vertritt Norbert Gissel im Zuge der „Kompetenzdiskussion“ die Auffassung, dass fast alles, was die SchülerInnen im Sportunterricht in Erfahrung bringen, grundsätzlich etwas mit kompetenten Lernvorgängen zu tun hat. Verf. ist demgegenüber in seinem Leserbrief die Meinung, dass damit der Begriff „Bewegungskompetenz“ zweckentfremdet wird und seine „Unterscheidungsfunktion“ verliert. Der schulische Sportunterricht müsse nach Verf. einen unverzichtbaren Bildungswert beinhalten, in dem der Sportlehrer bemüht sein sollte, im Sinne einer „neuen Schulsportkultur“ zur „Freude des Könnens“ und zu einer „Gegenwartserfüllung“ junger Heranwachsender beizutragen. -lem-