Die Problematik der pädagogischen Perspektiven - oder: Von der Vernebelung der Sache durch die pädagogischen Perspektiven
Gespeichert in:
| Autor: | Laging, Ralf |
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| Erschienen in: | Sport und Bewegung vermitteln ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2006 in Kassel |
| Veröffentlicht: | Hamburg: Czwalina (Verlag), 2007, S. 194-197, Lit. |
| Beteiligte Körperschaft: | Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU201003002630 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Der Beitrag behandelt den Begriff Pädagogische Perspektiven und geht unter anderem auf die Absichten der Pädagogischen Perspektiven ein. Verf. untermauert außerdem seine Meinung, dass Pädagogische Perspektiven im Sinne der Bildung mehr störend als helfend sind. cba