Abstract

Es gibt verschiedene Methoden der Spielbeobachtung, um die Trainings- und Wettkampfleistungen durch die Kopplung von Training und Wettkampf mittels Eigen- und Gegneranalysen zu verbessern. Angesichts der nahezu globalen Verfügbarkeit des Internets und der weiten Verbreitung der erforderlichen Hardware unter den Sportlern erscheint es reizvoll, Betreuungssitzungen nicht nur Vor-Ort, sondern auch mittels einer technisch vermittelten Kommunikation über das Internet anzubieten. Idee und Aufgabe der hier vorgestellten Studie war die Entwicklung und Anwendung einer Software mit der eine solche Wettkampfbetreuung im Beachvolleyball durchgeführt werden kann. Es stand die Frage im Vordergrund, wie sich die technisch vermittelte Kommunikation auf die Charakteristik der Betreuungssitzungen auswirkt und welche Konsequenzen für die praktische Arbeit zu ziehen sind. Hierfür wurde die Kommunikation in Vor-Ort Sitzungen und Internet-Sitzungen mittels linguistischer Methoden untersucht und aus den Ergebnissen Aussagen über die Kommunikationsqualität abgeleitet. In dem Kurzbericht findet sich eine Übersicht über die angewandten Forschungsmethoden und die Ergebnisse. Weincke