Abstract

Wie koennen hohe psychologische und technische Leistungsfaehigkeit erworben werden fuer den einzelnen Spieler und fuer die ganze Mannschaft? Dieser Frage gehen Verf. nach und berichten ueber ihre langfristigen Beobachtungen von 1992-1994. Stehen fuer die Leistungssteigerung des einzelnen Spielers vor allem die voellige Konzentration auf sich selbst und das zielstrebige an sich selbst arbeiten im Vordergrund, so gilt fuer die Verbesserung der Mannschaftsleistung die Aufgabe die Ich-Bezogenheit der einzelnen Spieler. Die Konzentration muss sich auf die gesamte Mannschaft verlagern und gleichzeitig soll die eigene Leistung nicht zurueckgesetzt werden. Es kommt auf Antizipation, Kreativitaet und Geschicklichkeit an, die auf der Basis von Kooperation gefordert werden. Aufgabe des Psychologen ist es, die Spieler individuell zu betreuen, zugleich die Mannschaftsdynamik zu foerdern. Verf. gehen ein auf Probleme, die sich aus der Bestimmung der Mannschaftsbesetzung und der Festlegung der Auswechselspieler ergeben. Auswechselspieler muessen durch den Psychologen motiviert und in Gespraeche mit den "Stammspielern" eingebunden werden. Diesbezueglich wird ein Fragenkatalog als Hilfsmittel vorgestellt. Kolb