Abstract

Besonders junge Sportlehrer stehen vor Bewaeltigungsschwierigkeiten in bezug auf belastende Unterrichtssituationen. Verf. untersucht Verhalten, Gefuehle, Gedanken, Ziele, Einstellungen und Deutungen von Lehrern verschiedener Schultypen sowie ihre Wahrnehmungen und Vermutungen bezueglich Verhalten, Gefuehle und Deutungen seitens der Schueler. Der Konflikt laesst sich anhand von aeusseren Bewaeltigungsschwierigkeiten (Suche nach situationsangemessenen Verhaltensweisen) und inneren Bewaeltigungsschwierigkeiten (Suche nach angemessener, ausbalancierter Orientierungsstruktur) analysieren, wobei sich eine 4-Phasenstruktur herauskristallisiert: Phase a) der Orientierung und des Abwartens, b) der inneren und aeusseren Eskalation, c) der aggressiv-disziplinierten oder resignativ-tolerierenden Auseinandersetzung und b) der abschliessenden Situationsbewaeltigung und inneren Distanzierung. Verf. erlaeutert die einzelnen Phasen. Schiffer