Unterrichtsplanung und Unterrichtskriterien im Fach Sport

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Bibliographische Detailangaben
Autor:Gerike, Gerhard
Erschienen in:Sportunterricht
Veröffentlicht:29 (1980), 11, S. 435-438, Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Zeitschriftenartikel
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
ISSN:0342-2402
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU198103013618
Quelle:BISp

Abstract des BISp

Der Artikel richtet sich an Lehramtsanwärter, Referendare und fertige Sportlehrer. In der zweiteiligen, schematisch gegliederten Empfehlung werden Hilfen und Anregungen a) für die Unterrichtsplanung, b) für die Reflexion über Unterricht gegeben. Folgende Einzelaspekte werden in den beiden Teilen konkretisiert: zu a) - Richtziele, Lernziele, anthropogene und sozio-kulturelle Voraussetzungen, Sachanalyse, Auswahl und Begründung der Lehrinhalte, methodische Maßnahmen, Literaturangaben, Verlaufsplan, zu b) - situative Bedingungen, Unterrichtsplanung, Unterrichtsdurchführung, Lehrerverhalten, Schülerverhalten, Reflexion. Siebler-Ungerland