Abstract

Aus der Diskussion um objektive oder den Entwicklungsstand der Schueler beruecksichtigende Zensurengebung im Sportunterricht entsprang 1. die Notwendigkeit, die Leistung moeglichst objektiv zu erfassen, 2. die Frage, wie unter Beachtung des Entwicklungsstandes paedagogisch wirksam zensiert werden kann. Die Verf. leisten einen Beitrag zur Loesung der ersten Frage fuer die Disziplin Geraetturnen. Die allgemeinen Kriterien fuer die Noten werden praezisiert und fuer einige Geraetturnelemente spezifisch konkretisiert. Diese Kriterien sollen 1. objektive Leistungserfassung ermoeglichen, 2. der Tendenz zur Vernachlaessigung des Bewegungskoennens fuer die Bewertung sportlicher Bewegungsablaeufe entgegenwirken. Richartz