Zur Wirkung externaler versus internaler Aufmerksamkeitsfoki beim Erlernen einer Bewegungsfertigkeit mit proximalem Effekt

von Bund, Andreas (Autor), ... Gass, Svenja (Autor), Weidenauer, Jörg (Autor)
Erschienen in Messplätze, Messplatztraining, motorisches Lernen : ausgewählte Beiträge ; 5. gemeinsames Symposium der dvs-Sektionen Biomechanik, Sportmotorik und Trainingswissenschaft ; Universität Leipzig, Sportwissenschaftliche Fakultät, 19. bis 21. September 2002, Sankt Augustin: Academia Verl. (Verlag), 2003, S. 144-148, Lit.

Does frequent augmented feedback really degrade learning? : a meta analysis

von Marschall, Franz (Autor), ... Bund, Andreas (Autor), Wiemeyer, Josef (Autor)
Erschienen in E-Journal Bewegung und Training, 2007, 1, S. 74-85, Lit.

Meta-Analysen zur Guidance Hypthese

von Wiemeyer, Josef (Leiter), ... Marschall, Franz (Leiter)
Technische Universität Darmstadt / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/1999-11/2001

Attentional focus and motor learning : notes on some problems of a research paradigm

von Bund, Andreas (Autor), ... Wiemeyer, Josef (Autor), Angert, Regine (Autor)
Erschienen in E-Journal Bewegung und Training, 2007, 1, S. 17-18, Lit.

Changes in childhood and adolescence : current challenges for physical education ; keynotes, invited symposia and selected contributions of the 12th FIEP European Congress

von Scheuer, Claude (Hrsg.), ... Bund, Andreas (Hrsg.), Holzweg, Martin (Hrsg.) Berlin: Logos-Verl. (Verlag), 2018, 405 S., Lit.

Motor tests for primary school aged children : a systematic review

von Scheuer, Claude (Autor), ... Herrmann, Christian (Autor), Bund, Andreas (Autor)
Erschienen in Journal of sports sciences, 37 (2019), 10, S. 1097-1112, Lit.

A short German Physical-Self-Concept Questionnaire for elementary school children (PSCQ-C) : factorial validity and measurement invariance across gender

von Lohbeck, Annette (Autor), ... Tietjens, Maike (Autor), Bund, Andreas (Autor)
Erschienen in Journal of sports sciences, 35 (2017), 17, S. 1691-1696, Lit.

Physical self-concept and physical activity enjoyment in elementary school children

von Lohbeck, Annette (Autor), ... Tietjens, Maike (Autor), Bund, Andreas (Autor)
Erschienen in Early child development and care, 186 (2016), 11, S. 1792-1801, Lit.

Aufbau von Handlungswissen und Kompetenzlernen bei Sportspielen, ein didaktisches Modell der Spielhandlungskompetenzen

von Arias, Elkin (Autor), ... Hopf, Herbert (Gutachter), Bund, Andreas (Gutachter) Göttingen: 2012, VI, 262 S., Lit.

Das physische Selbstkonzept, die individuell präferierte Bezugsnormorientierung und die Zielorientierung bei Grundschulkindern der zweiten und vierten Jahrgangsstufe

von Lohbeck, Annette (Autor), ... Tietjens, Maike (Autor), Bund, Andreas (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für Sportpsychologie, 21 (2014), 1, S. 1-12, Lit.

Zum Einfluss verschiedener Dehnmethoden auf die Kraftausdauerleistung

von Janssen, Reint (Autor), ... Bund, Andreas (Gutachter), Brandes, Mirko (Gutachter) Hamburg: Kovač (Verlag), 2014, 240 S., Lit.

Selbstbestimmtes Lernen im Sportunterricht. Interviews mit Sportlehrerinnen und Sportlehrern

von Bund, Andreas (Autor), ... Angert, Regine (Autor), Wiemeyer, Josef (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 52 (2003), 3, S. 74-79, Lit.

Educación física y deporte: Sport science in South America – insights from Argentina and Colombia

von Suarez, Gustavo Ramón (Autor), ... Crescente, Stella (Autor), Bund, Andreas (Autor)
Erschienen in Ze-phir, 15 (2008), 1 (“Going global”: international opportunities for young sport scientists), S. 27-30

Sportpädagogik/-didaktik; Kinder- und Jugendsport

von Hopf, Herbert (Leiter) ...
Universität Göttingen / Institut für Sportwissenschaften / Arbeitsbereich Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 01/1999-

Evaluationsforschung im Sportunterricht

von Bähr, Ingrid (Autor), ... Bund, Andreas (Autor), Gerlach, Erin (Autor), Sygusch, Ralf (Autor)
Erschienen in Empirie des Schulsports, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2013, S. 44-63, Lit.

Orientierungspunkte einer Programmevaluation in der Sportpädagogik

von Sygusch, Ralf (Autor), ... Bähr, Ingrid (Autor), Gerlach, Erin (Autor), Bund, Andreas (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 1 (2013), 1, S. 31-54, Lit.

Wirkungsforschung im Sportunterricht

von Gerlach, Erin (Autor), ... Bund, Andreas (Autor), Bähr, Ingrid (Autor), Sygusch, Ralf (Autor)
Erschienen in Handbuch Schulsport, Münster: Hofmann (Verlag), 2010, S. 524-540, Lit.

Bilaterales Training im Sportbogenschießen

von Bund, Andreas (Autor), ... Wöltjen, Timm (Autor), Nitschke, Claas (Autor), Lingenau, Felix (Autor), Schmid, Kai (Autor)
Erschienen in Leistungssport, 40 (2010), 5, S. 58-62, Lit.

Zum Kontext-Interferenz-Effekt beim Fertigkeitserwerb im Bodenturnen

von Ata, Sobhi Nour el-Din Nour el-Din (Autor), ... Bund, Andreas (Autor), Wiemeyer, Josef (Autor)
Erschienen in Zur Vernetzung von Forschung und Lehre in Biomechanik, Sportmotorik und Trainingswissenschaft, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2005, S. 235-240, Lit.

Verändert körperliche Belastung die Sehleistung?

von Götz, Franziska (Autor), ... Schapschröer, Marlen (Autor), Böckmann, Stephan (Autor), Janssen, Reint (Autor), Sickenberger, Wolfgang (Autor), Bund, Andreas (Autor)
Erschienen in Leistungssport, 42 (2012), 3, S. 45-49, Lit.