Die Arbeit am und mit dem eigenen Körper als Bildungsthema

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in Bildungszugänge im Sport : Grundlagen und Offerten, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 41-52, Lit.

Diversität und Körperlichkeit als Thema der Sportpädagogik : theoretische Überlegungen, empirische Befunde und fachdidaktische Annäherungen

von Ruin, Sebastian (Autor) ... Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2022, 318 S., Lit.

Vielfältige Körper? : eine empirische Untersuchung zu Körperbildern von Sportlehrkräften vor dem Hintergrund des Inklusionsdiskurses

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 47 (2017), 3, S. 221-231, Lit.

What is real? (Re-)Locating body, movement, and experience in an increasingly digitized world

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Giese, Martin (Autor)
Erschienen in Current issues in sport science, 8 (2023), 3, Art.-ID 002, [12 S.], Lit.

„Bankdrücker“ revisited : aktuelle Überlegungen zur (Nicht-)Teilnahme am Sportunterricht

von Möhwald, Aiko (Autor), ... Ruin, Sebastian (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 70 (2021), 12, S. 532-536, Lit.

Forgotten bodies : an examination of physical education from the perspective of ableism

von Giese, Martin (Autor), ... Ruin, Sebastian (Autor)
Erschienen in Sport in society, 21 (2018), 1 (Inclusion in Sport – Disability and Participation), S. 152-165, Lit.

„Fragt doch mal uns!“ – Wie Schülerinnen und Schüler inklusiven Sportunterricht erleben

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Meier, Stefan (Autor)
Erschienen in Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse : 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover , Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2018, S. 83-85, Lit.

Leistung, Normierung und inklusiver Sport ‒ paradoxale Verhältnisse?

von Meier, Stefan (Autor), ... Ruin, Sebastian (Autor)
Erschienen in Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 88 (2019), 1, S. 13-26, Lit.

Körperästhetik – auch ein Thema für den Schulsport

von Bindel, Tim (Autor), ... Ruin, Sebastian (Autor), Theis, Christian (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 69 (2020), 2, S. 65-70, Lit.

Alle inklusive?! : subjektive Theorien von Sportlehrkräften zu Inklusion

von Leineweber, Helga (Autor), ... Meier, Stefan (Autor), Ruin, Sebastian (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 64 (2015), 1, S. 9-13, Lit.

Didaktik, Leistung, Körper : Reflexionen zu grundlegenden Prämissen (inklusiven) Sportunterrichts

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Meier, Stefan (Autor), Leineweber, Helga (Autor)
Erschienen in Inklusion im Schulsport : Anregungen und Reflexionen, Weinheim: Beltz (Verlag), 2016, S. 174-197, Lit.

Fear or Freedom? : visually impaired students´ ambivalent perspectives on physical education

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Giese, Martin (Autor), Haegele, Justin A. (Autor)
Erschienen in The British journal of visual impairment, 39 (2021), 1, S. 20-30, Lit.

Körperbilder in Schulsportkonzepten : eine körpersoziologische Untersuchung

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Stibbe, Günter (Gutachter), Buhren, Claus Günter (Gutachter) Berlin: Logos-Verl. (Verlag), 2015, 310 S., Lit.

Barriers and challenges for visually impaired students in PE : an interview study with students in Austria, Germany and the USA

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Haegele, Justin A. (Autor), Giese, Martin (Autor), Baumgärtner, Jana (Autor)
Erschienen in International journal of environmental research and public health, 20 (2023), 22, Art.-ID 7081, [17 S.], Lit.