„Laufen, Springen, Werfen“ für alle : Leichtathletik im inklusiven Sportunterricht

von Mössing, Tim (Autor) ...
Erschienen in Inklusion im Schulsport : Anregungen und Reflexionen, Weinheim: Beltz (Verlag), 2016, S. 77-89, Lit.

„Power- und Leisespiele“ mit heterogenen Lerngruppen : wie kann das gelingen?

von Amrhein, Frank (Autor) ...
Erschienen in Inklusion im Schulsport : Anregungen und Reflexionen, Weinheim: Beltz (Verlag), 2016, S. 63-76, Lit.

Inklusion : Herausforderungen an den Schulsport

von Reich, Kersten (Autor) ...
Erschienen in Inklusion im Schulsport : Anregungen und Reflexionen, Weinheim: Beltz (Verlag), 2016, S. 14-28, Lit.

Development of character through sport activities

von Lidor, Ronnie (Autor) ...
Erschienen in International journal of physical education, 35 (1998), 3 (Curriculum theory of sport pedagogy), S. 91-99, Lit.

Curriculum theory in sport

von Kolb, Michael (Autor) ...
Erschienen in International journal of physical education, 35 (1998), 3 (Curriculum theory of sport pedagogy), S. 86-91, Lit.

A review of the literature in German on instruction in physical education during the Years 1996-1997

von Seidelmeier, Ingo (Autor) ...
Erschienen in International journal of physical education, 35 (1998), 1 (Instructional theory of sport), S. 17-23, Lit.

Students' beliefs on physical education

von Kougioumtzis, Konstantin (Autor) ...
Erschienen in International journal of physical education, 53 (2016), 2 (Health foundations), S. 26-34, Lit.

Top 10 research questions related to teaching games for understanding

von Memmert, Daniel (Autor), ... Almond, Len (Autor), Bunker, David (Autor), Butler, Joy (Autor), Fasold, Frowin (Autor), Griffin, Linda (Autor), Hillmann, Wolfgang (Autor), Hüttermann, Stefanie (Autor), Klein-Soetebier, Timo (Autor), König, Stefan (Autor), Nopp, Stephan (Autor), Rathschlag, Marco (Autor), Schul, Karsten Eckhard (Autor), Schwab, Sebastian (Autor), Thorpe, Rod (Autor), Furley, Philip Alexander (Autor)
Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 86 (2015), 4, S. 347-359, Lit.

Implications of physical literacy for research and practice : a commentary

von Corbin, Charles B. (Autor) ...
Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 87 (2016), 1, S. 14-27, Lit.

Phantasiereich der Bälle : Themenstunden rund um den Ball

von Krug, Tanja (Autor), ... Asmus, Stefanie (Autor)
Erschienen in Bewegungschancen bilden, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2015, S. 362-366, Lit.-Verz.: S. 371-394, Lit.

Spielideen mit dem Physioball und Physioband

von Reinschmidt, Christian (Autor), ... Wagner, Ulrike (Autor)
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 44 (2019), 2, S. 112-114, Lit.

Impulse im Griff. Teil 1: Förderung der Selbststeuerung im Sportunterricht

von Hofmann, Horst (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 44 (2019), 2, S. 106-111, Lit.

Sprachbildung im Sportunterricht : Begriffe, Grundlagen und Perspektiven

von Krüger, Mirko (Autor), ... Kaulvers, Jana (Autor), Haller, Paul (Autor), Lakehal, Siham (Autor), Mavruk, Gülsah (Autor), Sand, Sophie van de (Autor), Süßenbach, Jessica (Autor), Gebken, Ulf (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 7 (2019), 1, S. 84-105, Lit.

10 Stunden Ringen, Raufen, Verteidigen

von Frommann, Bettina (Autor) ...
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 68 (2019), 6 (Partizipation im Schulsport), S. 269-271, Lit.

„Ich geh mal Fußball gucken, meine Lerngruppe arbeitet selbstorganisiert“: vom Anfänger bis zum Profi – Wir spielen gemeinsam Fußball : ein Unterrichtsbeispiel am Berufskolleg zur...

von Rörig, Sabine (Autor) ...
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 68 (2019), 6 (Partizipation im Schulsport), S. 261-267, Lit.

Demokratische Partizipationsförderung : vom programmatischen Aufruf zur Praxis des Ganztagssports

von Menze, Lorena (Autor), ... Derecik, Ahmet (Autor), Neuber, Nils (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 68 (2019), 6 (Partizipation im Schulsport), S. 248-252, Lit.

Interrogating the enactment of a service-learning course in a physical education teacher education programme : less is more?

von MacPhail, Ann (Autor), ... Sohun, Rhoda (Autor)
Erschienen in European physical education review, 25 (2019), 3, S. 876-892, Lit.

Olympism, physical education and critical pedagogy

von Culpan, Ian (Autor) ...
Erschienen in European physical education review, 25 (2019), 3, S. 847-858, Lit.

To move more but sit less : the roles of students’ attitudes and knowledge

von Chen, Senlin (Autor), ... Gu, Xiangli (Autor), Liu, Yang (Autor)
Erschienen in European physical education review, 25 (2019), 3, S. 731-744, Lit.

Beliefs of Slovenian early childhood educators regarding the implementation of physical education

von Marinsek, Miha (Autor), ... Kovac, Marjeta (Autor)
Erschienen in European physical education review, 25 (2019), 3, S. 659-674, Lit.